Академия Трайдент - Википедия - Trident Academy
 | Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)
|
| Академия трезубца | |
|---|---|
 | |
| Место расположения | |
 | |
Соединенные Штаты | |
| Координаты | 32 ° 49′45 ″ с.ш. 79 ° 51′15 ″ з.д. / 32,8292 ° с.ш. 79,8542 ° з.д.Координаты: 32 ° 49′45 ″ с.ш. 79 ° 51′15 ″ з.д. / 32,8292 ° с.ш. 79,8542 ° з.д. |
| Информация | |
| Тип | Частный, с ограниченными возможностями обучения |
| Учредил | 1972 |
| Главный | Бетси Фаннинг |
| Факультет | 20 |
| Оценки | К-12 |
| Зачисление | 75 |
| Размер кампуса | 4 акра (1,6 га) |
| Тип кампуса | Городской |
| Талисман | Seahawks |
| Интернет сайт | трезубец |
Академия трезубца это школа для детей с диагностированными различиями в обучении Маунт-Плезант, Южная Каролина.
История
Основанная в 1972 году, Trident Academy была известна как клиника чтения, где горстка родителей, чьи дети плохо читали, проходили обучение. SHEDD программа обучения и научились учить читать, чтобы учить детей друг друга в субботу утром. Каждый родитель вызвался обучать чьего-то ребенка в обмен на обучение своего ребенка. Инструктаж проходил в церкви на горе. Приятный.
Интерес к программе рос в сообществе, и вскоре участники были обеспокоены тем, что ученикам нужно нечто большее, чем просто субботние уроки, чтобы добиться успеха в школе. Родители получили разрешение церкви превратить свои субботние классы в школу. Цель заключалась в том, чтобы довести своих детей до уровня класса по чтению, правописанию и математике.
В 1973 году участок под нынешнее местонахождение школы был подарен Биллом Детьенсом. Первоначальная группа родителей, в которую входили местные врачи и бизнесмены, основала Неклассифицированную Академию Трайдент для своих детей с дислексией, которых не обслуживали государственные и частные школы в районе Чарльстона. Пэт Келли была первым режиссером. Марта Боггс была директором младшей школы, а Гейл Джетер - директором старшей школы. К - 2 классы использовали Монтессори программа. Визи Фэллон Бисселл преподавал «практическую» науку, Эд Паркер преподавал английский в старшей школе, а полковник Кимбрелл был председателем попечительского совета.
Программа начального чтения SHEDD оказалась неэффективной для нужд детей. В результате четверо родителей-основателей, доктора. Марджи и Дэн Менгедохтс и доктора. Алин и Том Махан заручились помощью доктора Люсии Карнес, психолог из Медицинская школа Боумена Грея, чтобы объединить их усилия. Доктор Карнес учился непосредственно под руководством Джун Ортон и ее мужа доктора Сэмюэля Т. Ортона, которого считают «отцом дислексии».
Пэт Келли ушел с должности директора, а полковник Кимбрелл занял временное место директора. Он стал бессменным директором школы. Доктор Карнес обучал учителей подходу Ортона и периодически приходил сюда, чтобы проверить учеников и помочь учителям. Школа участвовала в начальных этапах формирования Общества Ортона, которое превратилось в Международная ассоциация дислексиков (IDA). Для непрерывного образования была осуществлена обширная подготовка учителей и повышение квалификации. Доктор Том Махан призвал учителей посещать аспирантуру и был создан консорциумом Колледж Чарльстона и Цитадель что привело к получению степени магистра специального образования с упором на Нарушения обучения. Многие учителя Trident были в том первом революционном классе.
Подход Ортона к обучению использовался в школе для обучения студентов с дислексия. Этот метод Ортона, впоследствии известный как Ортон-Гиллингем, была чрезвычайно успешной, и школа взлетела.
Первоначальное здание включало нынешний офис, гимназию и классы начальной и средней школы. В начале 80-х, с появлением библиотеки и крыла LEAD, число учащихся в школе резко возросло. В 2002 году было открыто отделение науки и техники, в результате чего университетский городок был расширен. В 2012 году школа открыла фитнес-центр, чтобы улучшить использование физической формы на основе исследований преобразующего воздействия упражнений на мозг. Внутренний двор, расположенный между двумя корпусами кампуса, является предметом большой гордости как студентов, так и преподавателей.
В августе 2013 года Академия Трайдент добавила новую академическую программу, создав таким образом Школу языковых различий в обучении и Школу Аспергера / HFA. Школа языковых различий в обучении продолжает обучать учащихся с диагностированными различиями в обучении, такими как дислексия, дискалькулия, дисграфия и СДВГ, в классах с K по 8. Когда школа была запущена в 2013 году, Школа Аспергера / HFA набирала учеников в классах с K по 3. с намерением вырасти в программу K-8. В 2014 году заявки принимались для учащихся классов с K по 5. Сегодня Trident Academy ориентирована исключительно на учащихся с диагностированными языковыми различиями в обучении.
Сегодня Trident Academy - это одна из 14 школ в США, аккредитованных Академия практиков и преподавателей Ортон-Гиллингем и одна из немногих школ различного обучения на юго-восточном побережье. В школе есть один научный сотрудник Orton-Gillingham на факультете, а директор LEAD Шейла Костелло входит в совет директоров Академии Ортон-Гиллингем. Студенты со всего мира приезжают в Академию Трайдент. Трайдент обучал студентов из Англии, Германии, Индии, Багамских островов, Австралии, Марокко, Бразилии и Канады, а также из всех областей Соединенных Штатов. Школа является маяком надежды для всего района Чарльстона и имеет безупречную национальную репутацию в области обучения учащихся, испытывающих трудности в традиционной образовательной среде.
Метод обучения Ортона-Гиллингема
Академия Trident получила аккредитацию Orton-Gillingham (OG) в 2006 году. Академия практиков и преподавателей Ортон-Гиллингем. «Академия аккредитует программы, которые прямо предлагают обучение Ортон-Гиллингем. Программы, аккредитованные таким образом, считаются обеспечивающими надлежащую подготовку для лиц, которые стремятся к значимому уровню компетентности с подходом Ортона-Гиллингема. Критерии академии для аккредитации подчеркивают адекватность учебных планов, используемых программой подготовка и опыт персонала, проводящего обучение. Также учитываются доказательства наличия общей поддержки программы. Для окончательной аккредитации также требуется, чтобы учебное руководство программой возлагалось на сотрудника, имеющего статус научного сотрудника Академия ". В Trident Academy работают три научных сотрудника. Из ее членов только члены Академии достигли уровня образования, подготовки и опыта, которые считаются необходимыми для самостоятельного обучения других подходу Ортона-Гиллингема. Летние программы обучения OG предлагаются в Trident Academy.
Академия Трайдент в 2012 году получила аккредитацию в качестве учебного центра для учителей по подходу Ортон-Гиллингем.
Студенты
Контингент студентов составляет около 75 студентов. В это число входят ученики от K-12. Студенты отбираются на основе заявки, диагностического тестирования, академических рекомендаций и посещения школы. Школа принимает учеников со средним и выше среднего интеллекта, чьи проблемы с обучением включают СДВГ, СДВ, дислексию, расстройство центральной слуховой обработки (CAPD / APD), дискалькулию и дисграфию.
Аккредитация
Trident Academy - одна из 14 школ в США, аккредитованных Академией практиков и преподавателей Ортон-Гиллингем. Академия Trident также аккредитована Ассоциацией независимых школ Южной Каролины (SCISA), Южной ассоциацией колледжей и школ (SACS) и Южной ассоциацией независимых школ (SAIS).
Спортивный
- Нет данных
Традиции
- Игра и праздник на День Благодарения
- Фуд-драйв на День Благодарения
- Игрушки для малышей
- Праздничная Ассамблея
- Ежегодная кампания MDA
- Каролина - Клемсон Феерия
- Устричное жаркое
- Знаменательный день
Известные выпускники
- Уоллес Скарборо (Палата представителей Южной Каролины)